Записи с меткой «Личная эффективность»

Научиться учиться

26.03.2010

Сегодня выступал перед студентами. Рассказывал, как организован маркетинг в моей компании. К сожалению, не успел рассказать им о своих мыслях о том, как им побыстрее подготовиться к реальной работе в бизнесе. Скажу здесь.

Вам может пригодиться все, чему вас учат. Что именно и когда – будет зависеть от того, где и кем вы будете работать, как будет устроен маркетинг в вашей компании. Весьма вероятно, что вам понадобятся более углубленные знания в каких-то областях.

Для того, чтобы быть максимально готовым к любым задачам, я бы рекомендовал вам следующее (это не полный перечень, просто тезисы навскидку):

  1. Читайте как можно больше книг, периодики, сайтов, блогов о маркетинге. Создавайте вокруг себя избыточное поле информации. Информация должна давить на вас, стимулировать к развитию, не давать лениться. У меня дома и на работе несколько сотен книг, я подписан на множество журналов, рассылок, читаю много разных блогов. Я постоянно в профессиональном тонусе. А больше всех читает Игорь Манн:-) .
  2. Тренируйтесь на решении маркетинговых кейсов. Кейсы – это проблемы (пока не ваши, а чьи-то). А лучшее обучение – через проблемы и через вопросы с ними связанные. Ваш будущий прогресс во многом зависит и от умения задавать правильные вопросы и от умения решать задачи и проблемы. Из всего этого, на самом деле, и состоит работа в бизнесе.
  3. Используйте любые возможности попрактиковаться в маркетинге. За деньги или бесплатно – не суть важно. Опыт и умения – в будущем это ваш главный актив, поэтому начинайте нарабатывать его как можно раньше. Это важно и по формальной причине – работодатели предпочитают брать людей с опытом, и по другой причине, более важной – с опытом повышается и качество вашей работы, и ваша производительность, и масштаб задач, которые вы способны решить. Как вы понимаете – все это ключевые составляющие для карьерного роста и роста ваших доходов.
  4. Как можно больше общайтесь с практиками. У каждого практика – свой уникальный опыт. За счет этого опыта вы быстрее можете обогатить ваши знания.
  5. Периодически систематизируйте свои знания, свое понимание маркетинга. По мере накопления знаний и опыта останавливайтесь и анализируйте свою систему координат. Если этого не делать, не закреплять достигнутое, знания теряются, и вы не повышаете свои компетенции.
  6. Периодически устанавливайте себе цели в области маркетинга и регулярно оценивайте свои результаты. Любое развитие идет быстрее, если есть цели и есть измерители этих целей. И наоборот. Простое правило менеджмента – вы можете управлять только тем, что можете измерить.
  7. Не бойтесь браться за все более масштабные проекты. Каждый новый проект – всегда вызов. Каждый раз вы будете сталкиваться с чем-то, что вы ни разу не делали. Этого не надо бояться. Наоборот, используйте такие возможности по максимуму. Вы растете именно через такие проекты.
  8. И! Трезво соотносите свои амбиции и возможности. По-человечески понятно ваше стремление поскорее начать зарабатывать как можно больше. Но, раз уж вы экономически подкованы, то посудите сами – для работодателя вы (пока практикант) олицетворяете высокие риски и неясную ценность. Вы для него – темная лошадка. И до тех пор, пока вы не сделаете так, чтобы работодатель относительно вас понял две вещи: 1) я вижу, что этот кандидат реально может генерировать ценность для моего бизнеса; 2) я вижу, что риски от этого кандидата минимальны – ваша главная задача – набираться практического опыта и не просить за это денег. Свою ценность нужно доказать однажды и уметь доказывать ежедневно – так принято в бизнесе. И фундамента, обеспеченного даже самым престижным ВУЗом, недостаточно ни для одного трезвомыслящего работодателя.

Я желаю вам удачи. Вполне возможно, что кто-то из вас будет работать у нас. Во всяком случае, общаясь сегодня с вами, я увидел несколько реальных кандидатов, которые вызвали у меня интерес. Может быть, это вы?:-)

Самый эффективный способ чему-то научиться

03.03.2010

Так получилось, что сошлось сразу несколько вещей:

  • не давал покоя вопрос о том, почему такая разная эффективность у разных видов обучения (чему угодно)
  • получил приглашение рассказать студентам об опыте организации маркетинга в моей компании (о маркетинге почему-то рассказывать не хочется, а хочется рассказать им про то, что они от меня не хотят услышать – про это самое обучение)
  • вспомнил свои старые посты про 5 уровней обучения и про извлечение максимальной пользы из обучения
  • последней каплей стал вот этот пост Армена Петросяна

Все просто – эффективность усвоения каких-либо знаний прямо пропорциональна силе потребности в этом знании.

В школе и в ВУЗе мы пытаемся впитать все знания, но получается не очень. Потому что у нас нет конкретной потребности в этих знаниях. Мы только интуитивно понимаем или просто верим старшим товарищам, что те или иные знания нам очень пригодятся когда-то в будущем. Когда мы уже во взрослом возрасте делаем карьеру и время от времени «повышаем свою квалификацию» на каких-нибудь курсах, знания усваиваются уже лучше. Потому что потребность в них уже более четкая, ощутимая. Однако, по-прежнему далеко не всегда конкретная. И, наконец, когда мы сталкиваемся с какой-то проблемой, задачей, решить которую мы не можем с тем уровнем знаний, которым обладаем, вот тогда-то и проявляется сильнее всего потребность в этих самых знаниях. И в такой ситуации не важно, какими источниками и инструментами приобретения знаний вы пользуетесь – все они будут максимально эффективными.

Что я бы пожелал всем нам? Пожалуй, вот что:

  • не ждите, когда жизнь будет ставить перед вами задачи и проблемы – придумывайте их сами – с проблемами и задачами получите и новые знания
  • не упускайте возможности решить то, что прямо сейчас не знаете как решить – эти возможности – способ вырасти над собой сегодняшним
  • создавайте вокруг себя избыточное поле источников знаний – книг, людей, связей, ссылок и т.д. – это поле стимулирует ваше стремление и способность к получению новых знаний
  • найдите в себе силы мысленно благодарить всех тех неприятных, по-вашему, людей и все те неприятные, по-вашему, ситуации, которые выводят вас из вашей зоны комфорта и стимулируют узнать и научиться большему, чем вы сейчас знаете и умеете
  • стимулируйте окружающих вас людей задавать вопросы и тренируйте задавать вопросы себя – вопросы – это ключ к новым знаниям.

Интересная матрица

17.09.2009

У ребят из Творческой лаборатории нашел вот такую матрицу самоактуализации. В целом – мне понравилось. Интуитивно каждый стремится сбалансировать свободу и ответственность. А эта матрица – полезный инструмент на помощь интуиции. Рекомендую.

Как извлечь максимальную пользу?

10.09.2009

Каждый раз, когда приступаешь к чтению новой бизнес-книги / статьи о бизнесе, идешь на семинар / тренинг / курс обучения чему-либо и т. п. обычно делаешь это, чтобы достичь какой-то цели, решить какую-то задачу, получить ответы на какие-то вопросы. Проблема, однако, в том, что эти цели, задачи и вопросы заранее для себя не формулируешь. В итоге получается, что фактически действуешь по формуле «принеси то, не знаю что».  Сходил на семинар – круто, впечатлений море, тренер просто гуру, столько всего нового узнал… Прочитал книгу – страницы позагибал, карандашом почеркался… Практика показывает, что на этом обычно все заканчивается.

Резюме – начало неэффективное, процесс увлекательный, результат отсутствует. Получается, что ты всего лишь наслаждаешься процессом. Изменений в уровне, глубине, структуре знаний не происходит и уж тем боле в навыки ничего не трансформируется. Что делать?

Разные мудрые люди, в разное время, по-разному говорили об этом (вот здесь у Армена Петросяна немного о его подходе, а в комментариях читатель его блога упомянул про слова Ленина). Хочу вспомнить, обобщить и взять (дать) это на вооружение.

Мотивация к чтению книги, статьи, участии в семинаре и т. п. может быть следующей:

  • ты ищешь ответы на конкретные вопросы
  • ты ищешь решение конкретной задачи
  • ты хочешь получить знания о том, в чем ты недостаточно хорошо разбираешься
  • ты ищешь новые идеи (опять же – это может быть поиск идей для чего-то конкретно)
  • ты хочешь систематизировать то, что уже знаешь

Наверное, можно продолжить список, но суть проста – когда поиск целенаправлен, отдача от него может быть выше.

Перед тем, как прикоснуться к очередному источнику знаний / информации, неплохо сделать две вещи:

  1. Изложить письменно / в электронном виде то, что уже знаешь по теме. Чем более подробнее и системно, тем лучше можно понять, что я уже знаю.
  2. Изложить опять же письменно все свои вопросы, задачи и т. п. по теме.

Теперь начало будет более осознанным, процесс – более целенаправленным, а результат – более полным. В конечном итоге, можно сделать очередной шаг над самим собой – тем, каким ты был до этого. Именно так и происходит рост. Это как в спорте – тренер всегда тщательно следит за тем, в каком состоянии находится спортсмен, на что ему нужно обратить внимание, какие слабые места подтянуть, как зафиксировать достигнутые успехи, какие тренировки еще назначить.

У меня тренера нет. Я сам себе тренер. А от тренера многое зависит:).

Две матрицы

04.09.2009

Нашел два полезных инструмента – Матрица возможностей ребят из Творческой лаборатории и Матрицу идей Артемия Лебедева. Обе матрицы работают в интерактивном режиме прямо на сайтах и позволяют генерировать творческие решения. Принципы работы у них похож, но при этом они разные.

Лебедевская матрица работает так: вводите ключевое слово, автоматически к вашему слову прицепляется случайное слово из базы и выдается перечень вариантов на основе сочетаний этих слов. То есть это инструмент для совершенно случайного подбора сочетаний, с потолка.

Матрица Творческой лаборатории работает по-другому: вводите не одно ключевое слово, а пять слов, описывающих ваш объект (например, товар или услугу, которую планируете продвигать), затем вводите по семь слов, связанных с каждым из пяти введенных ключевых слов, на выходе генерируются различные сочетания всей введенной информации. Получается куча вариантов сочетаний из подробного набора заданных характеристик.

Обе матрицы можно эксплуатировать бесконечно. Преимущество матрицы Творческой лаборатории в том, что можно сохраняять предыдущие результаты – это удобно. Вобщем, рекомендую взять на вооружение.

Рецензия на книгу «Как работать по 4 часа в неделю»

22.08.2009

Прочитал широко разрекламированную книгу Тимоти Ферриса. Впечатления по мере прочтения менялись от худших к более позитивным. По порядку. Мне не нравятся книги из разряда «как стать миллионером», потому что они написаны по факту. Кто-то заработал кучу денег и делится своим «опытом», состоящим из того, что можно отнести только к этому конкретному миллионеру. К другим не подходит. Я вообще любые рецепты, обещающие дать супер-результат за короткое время воспринимаю неизменно – как аферу. Однако, «недоверие как принцип – проигрывает, недоверие как метод – выигрывает». Поэтому я не бросил чтение и продолжил. Читал критично, но старался уйти от предвзятости.

Аутсорсинг жизни, о котором говорит автор, и который является одной из основ его подхода к жизни и работе, пока, думаю, возможен только на западе, не у нас. По двум причинам. Первая – мы существенно отстаем от остального мира (и не только от Штатов и Европы, но уже и от Индии и Китая) по многим ключевым направлениям. Вторая – приведенные способы аутсорсинга пока прочно встроены только в англоязычный мир – мы в стороне. Но вот сама идея аутсорсинга требует более пристального рассмотрения.

В России различные консьерж-сервисы пока обслуживают интересы только богатых и супербогатых людей. То есть Россия – место, где причина и следствие в этом смысле поменялись местами. У нас аутсорсинг задач используют те, кто обладает богатством. В мире делают это для того, чтобы зарабатывать больше денег. По крайней мере Феррис пишет именно об этом. А вот дальше интереснее. Когда я дошел до главы «Доход на автопилоте-3″, я вдруг понял, что я лично знаком с человеком, который уже так живет и работает. И не в другой стране, не в Москве, не в Перми, а в небольшом Соликамске. Из чего я делаю вывод – неважно кто вы и где вы живете, важно только то, что и как вы делаете и нравится ли вам результат.

Резюме. Как и всегда с подобными книгами, они помогут что-то изменить в своей жизни очень немногим (количество таких людей будет меньше количества проданных экземпляров книги). Люди, у которых есть стержень, потенциал и желание менять что-то и расти, и без книги справятся. Однако такие книги – это как набор инструментов, с которыми двигаться дальше легче. Но с иструментами всегда ведь как? Есть-то они у вас есть, но польза от них проявляется только тогда, когда вы ими активно пользуетесь. А до тех пор – это просто вещи.